Les élèves de Grande Section de maternelle ont découvert une nouvelle notion mathématique en Arts Visuels : la symétrie. Après avoir regardé dans la nature des objets, des animaux ou des végétaux, ils ont pu appréhender que l’homme façonne aussi souvent les jardins, les monuments, les objets de façon symétrique…et que certains artistes également ont travaillé autour de cette notion pour s’exprimer dans leur discipline.

Les élèves se sont donc essayés à la symétrie en confectionnant des lunettes artistiques ou encore en construisant des châteaux, tours et autres ponts, puis ils ont dessiné l’autre moitié d’objets en respectant cette symétrie.